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　　2、年学生健康的内容 是/否 C7 作为教育行政部门业绩考核评价指标 是/否 C8 作为学校负责人业绩考核评价指标 是/否 C9 建立学校、社区、家庭相结合的青少年体育网络，包括建立社会力量支持学校体育发展的长效机制 是/否 C10 建立学校体育工作督导机制，定期开展学校体育工作专项督导 是/否 C11 对学校体育工作成绩突出的地方、部门、学校和个人进行表彰奖励 是/否 A2 教育教学教育教学 B4 体育教学 C12 体育课开足率 按照课程标准考核 C13 学校对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育，开展运动风险管理安全知识、技能培训 是/否 C14 建立家庭体育作业制度 是/否 C15 开展

　　3、运动项目教学、训练，提高学生专项运动能力，至少在两个体育运动项目上形成传统 是/否 B5 课外锻炼 C16 保证一小时锻炼时间的落实率 落实一小时锻炼时间的学校比率 重点督查大课间活动安排次数/教学天数； 寄宿制学校建立每天做早操制度；制订和实施体育课、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案等工作情况 C17 高中阶段学校落实学生军事训练制度，中小学开展国防教育 是/否 重点督查落实高级中学学生军事训练教学大纲和学生军事训练工作规定和国防教育政策情况 C18 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 是/否 C19 学校组建有运动队、代表队、俱乐部、兴趣小组等，积极开展课余体育训练

　　4、 是/否 A3 条件保障条件保障 B6 师资配备与培训 C20 体育教师配备率 实际体育教师数/应配体育教师数，近三年补充数量 参照国家学校体育卫生条件基本标准要求 C21 体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛、学生体质健康测试给予计算工作量。对体育教师的职务聘任、工资待遇与其他任课教师同等对待 是/否 B7 体育设施设备 C22 体育场地达标率 达到国家体育卫生条件基本标准要求的学校数/学校总数 C23 体育器材达标率 达到国家体育卫生条件基本标准要求对体育器材要求的学校数/学校总数 B8 完善经费投入机制 C24 合理保证中小学校公用经费中用于体育的支出，并随公用经

　　5、费标准提高而逐步增加 是/否 A4 评价考试评价考试 B9 建立学生升学体育考试制度 C25 全面实施初中毕业升学体育考试制度 体育考试分/中考成绩总分 C26 把学生参加体育活动情况、学生体质健康状况和运动技能等级纳入初中、高中学业水平考试，纳入学生综合素质评价体系 是/否 B10 建立学校体育工作报告制度 C27 结合实际编制和发布本地区学校体育工作年度报告 是/否 A5 体质健康体质健康 B11 体质监测 C28 全面实施国家学生体质健康标准，各学校每年对所有学生进行体质健康测试并如实上报数据 是/否 C29 国家学生体质健康标准达标率 达标比率 C30 各地结合本地实际按要求建立学生体质健康测试抽查复核工作机制。汇聚、分析和公布学生体质健康变化趋势。建立省级学生体质健康监测与公告制度 是/否 C31 建立健全学生体质健康档案，将国家学生体质健康标准实施情况作为构建学校体育评价机制的重要基础 是/否 B12 卫生工作 C32 学生体检率 体检学生数/学生总数 C33 学生视力状况监测率 年度进行学生视力监测次数/4 C34 学校安全饮水、卫生厕所达标率 提供安全饮水学校数/学校总数。卫生厕所达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求的学校数/学校总数。相关数据分别统计。 校园自备水源每年定期进行水质检测